中传棋牌

              手腦并用  學做合一
              陳毅

              【不忘初心 牢記使命】扎實做好“環境三州定向班”工作 為深度貧困地區培養好緊缺專業本科人才

              【時間:2019年10月17日 09:49】 【欄目:成工要聞 【來源:成工院管理員—宣傳部】 【編審:黨委宣傳部】

              25人小班制教學、學校為此專門成立定向培養領導小組和工作小組、制定專門的人才培養方案,18環境科學與工程定向1班為何如此“特殊”?

              2018年,中共四川省委組織部、中共四川省委機構編制委員會辦公室、四川省教育廳、四川省人力資源和社會保障廳印發了《關于加強深度貧困縣免費定向培養緊缺專業大學生在校培養管理工作的通知》、《關于印發深度貧困縣緊缺專業大學生免費定向培養計劃實施方案》。按照通知要求,我校面向阿壩州、甘孜州、涼山州(以下簡稱“三州”)的24個深度貧困縣招收培養“環境科學與工程”緊缺專業學生25名,實施免費定向培養班(簡稱“環境三州定向班”)培養計劃。

              學校高度重視定向班工作,成立定向培養領導小組和工作小組,由校領導、教務處、材料與環境工程學院及涉及到定向班學生培養的相關職能部門領導組成。

              制定定向班人才培養方案,構建6+1+1的人才培養模式。其中,“6”為定向班學生前6個學期在校完成通識課程、學科基礎課程以及專業課程學習;“1”為定向班學生需按要求返回生源所在地環保局實習,利用1個學期開展為期至少六個月的實習、見習,完成實習(見習)報告,由實習單位評價考核;“1”為定向班學生最后1個學期返校完成畢業設計,并進行畢業答辯。

              配備1名專職輔導員,同時從三州地區聘請1名政府工作人員做兼職輔導員,共同做好學生工作。還設置了班主任1名,作為班導師團隊負責人,總體負責與協調班導師團隊工作。

              新生開學第一課

              我校18環境工程定1班開展中秋節主題班會活動

              青春建功有我在,強國一代有我在的主題團日活動

              18環境科學與工程定向1班已經在校學習一年有余。這一年來,他們有什么收獲?我們一起聽聽定向班專職輔導員王韋翔和同學們是怎么說的吧!

              專職輔導員王韋翔

              材料與環境工程學院高度重視定向班人才培養工作。學院專門策劃了系列的文體活動,如文化共享校園行系列活動、彝學課堂、寒暑假民族文化調研活動等,通過這些活動訓練班級學生的組織能力、個人演講與寫作的能力。申報特色團支部,成功創建了“民族型團支部”,定期給定向班開展富有民族特色的團組織生活與主題班會,加強思想政治教育,強化學生的崇高理想與國家情懷,樹立良好的愛國思想和感恩意識。

              引導學生參加校、院、年級各級學生組織。通過一年的時間,班上有學生一手將學院的禮儀隊組建起來,成為學院第一屆禮儀隊隊長。也有同學成為院學生會各部門的負責人和年級學生管理委員會委員。

              在過去的一年里,通過與學生的交流,目前我們急需做的一件事情就是加強與就業單位聯系。通過與就業單位的溝通交流,我們全面獲取到就業單位對學生的要求,然后根據他們的要求完善定向班的人才培養方案,進而培養好推動深度貧困地區發展的緊缺人才。

              學生李瑪磋

              很榮幸能加入這個特殊的班級,輔導員和班主任都給我們留下了深刻的印象。在進入大學之前總聽別人說“輔導員就是神龍見首不見尾”,但是進入大學后,我就發現我的輔導員并不是這樣的。從開學到現在幾乎每一天都可以見到輔導員。王老師是一少數民族老師,他非常親切也非常關心我們,有空的時候王老師會單獨喊同學們去他辦公室聊天,共同探討學習生活。第一學期的生活補助是一學期發一次,王老師了解到了有的同學家庭條件艱苦,在和學院其他老師共同努力下幫同學們爭取到了額外補助。第一學期有高數課,本來我們是大班教學,可是考慮到我們的特殊,也害怕我們聽不懂跟不上老師的節奏,經過學院老師的努力,我們班的高數實行了小班教學,班級成績有了明顯提升。在學校的日子還有近三年,想做的事情很多,雖然考過了四級但是分數不盡如人意,想要在剩下的時間好好提升自己的文化水平,畢業了回到工作崗位更好地為家鄉服務。

              學生馬海曲干

              歲月不居,時節如流。不知不覺到大學一年了,在學院領導和老師的關懷下,我成長了很多。參加了學校組織的很多比賽,不論是自己的口頭表達能力,還是知識儲備和人文素養,都有了很大提升。最令我記憶深刻的是在輔導員王韋翔老師的推薦下,我加入了景江老師的指導的項目團隊,參加四川省“建行杯”第五屆互聯網+創新創業大賽,獲得了省級銀獎的成績。經歷了賽前高強度訓練和對項目的反復打磨,與眾多高校的優秀項目同臺競技,極大地拓寬了我的視野,對我今后的大學生活有很大的激勵作用。

              我家有五個孩子,都在上學,父母都是農民,家庭開支很大,深度貧困縣緊缺專業免費大學生定向培養計劃大大減輕了我的家庭負擔(學費+住宿費+生活補助共1.1萬元),畢業后還能為家鄉的建設貢獻出自己的一份力量,在我看來是一件非常幸福的事情。

              大學一年的時間已經過去了,在接下來的三年時光里,我想好好規劃時間,學好專業知識,多方面鍛煉和提升自己的能力,多考證書,多過級,為以后更好的建設家鄉打下堅實的基礎。最后,我想以最誠摯的話語,感謝黨和國家給了我們這么好的一個政策,資助我們完成學業,建設家鄉!

              學生邱睿

              在這一年的學習生活中,班上基本都實行小班教學,保證每個同學的學習質量,每個課任老師都非常了解定向班的特殊性,十分尊重我們少數民族的文化與信仰,不僅在課前念花名冊的時候再三確認我們名字是否念對,還會在課后積極與我們交談少數民族文化,很多老師甚至會布置少數民族文化建設的作業,將學習與我們自身文化聯系起來,提高我們的學習積極性。

              再說一下導師制,我的導師是李強林老師。李老師親切和藹,關心我們的英語四級六級學習情況,還隨時將學校大大小小的競賽發到QQ群里,組織我們參加。他囑咐我們學習上生活上有困難都可以找他。因為導師制,我收益良多。

              被錄取到成都工業學院,我感到十分幸運,從進校開始,我便感受到了來自學校和老師的關懷,從單獨擁有獨立教室3406再到幾乎所有的課都是小班教學,保證每個同學的學習質量,無一不讓我感受到學校老師對我們的重視。生活上,王韋翔老師和肖秀嬋老師時刻關注我們的權益,學院老師積極幫我們申請發放每月的補助,在中秋節吳菊珍、周箏等學院領導為我們發月餅送祝福,讓我們感受到了家的溫暖;學習上,在大一上期高數學得吃力時,學院老師與高數老師商量,放慢講課速度,爭取每個學生都跟得上。

              在今后的三年學習中,我會繼續努力前行,學好專業知識,增強自身修養,努力成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人,為以后建設家鄉做好準備。作為定向班的一員,我將和定向班一起,不辱使命,一路向前。

              中传棋牌